高等建筑教育2021年第01期
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新工科背景下多学科交叉融合的建环专业人才培养模式探索与实践
张东海 高蓬辉 黄建恩 王义江 魏京胜
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面向“新工科”的智慧建筑学院土木工程专业人才培养研究与实践
武鹤 孙绪杰 杨扬 张旭宏 董艳秋 王维铭
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基于国家评估标准与八闽文化特征的地方院校建筑学专业体系建构——厦门理
黄庄巍
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“卓越计划”2.0背景下土木工程专业人才培养方案优化路径研究
蒋菲 杨倩倩
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感悟·训践——地方高校建筑学专业本科人才培养新模式探析
许建和 严钧 欧阳国辉 何川
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基于土木工程智能结构微课程的复合型人才培养模式探索
方成 王伟 杨欣悦
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建筑环境与能源应用工程专业现代高素质人才培养探讨——以南京工业大学为
陈丽萍 颜承初 龚延风 陆青松 周斌
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非全日制土木施工工程硕士培养模式与实践(1998-2018)
肖建庄 徐蓉 席永慧 徐伟
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普通院校工程硕士研究生实践能力培养途径探讨
余晓平 居发礼 刘丽莹
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“边界理论”视角下研究生师生关系异化成因及对策研究
王应密 韦瑞瑞
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荷兰代尔夫特理工大学建筑与建成环境学院建筑史学与遗产+设计教育
陈丹 林垚广 朱雪梅
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土木工程专业核心课程英语教学实践与总结
刘林 杨娜
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教学生命周期视角下课程质量生态环境构建
马乐 李楠 郭茂耘
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基于MOOC理念的理论力学课程“翻转课堂”教学模式讨论与分析
燕乐纬 梁颖晶 孙作玉
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基于核心素养的FGCPP小城镇城市设计课程改革实践
许晶
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混凝土结构设计原理全英文混合式教学探索与实践
池寅 徐礼华 刘素梅
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面向新工科人才培养的土建类专业实践教学体系探索
张雪 齐永正 曾文杰 陈三波
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服务土木工程三层次课程体系的虚拟仿真实验教学资源建设
李军 李晓东 崔祎菲 张鹏 曲成平
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应用转型背景下地方高校测绘工程专业实践教学改革与实践
林楠 张文春 李伟东 刘永吉
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以“大学生科研训练中心”为平台的创新创业能力培养研究
戴世宇 张兄武 孙云飞 周建祥
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毕业要求达成度模糊综合评价方法研究——以土木工程专业为例
王仪 朱凯
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基于工程认证标准要求的课程权重系数计算方法分析
杨晚生 刘琳 高云飞 王璋元 颜彪 王晓霞 郑瑞芸
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高校思政教育内生需求下的“问题式”生态课堂模式探究
幸小勤
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应用转型背景下建筑学实践教学“思政本源”的探索与实现途径
李维 张靖宇 姜秋实 朱天伟
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土木工程专业课程思政的融入路径——以混凝土结构设计原理为例
徐腾飞 杨成 赵人达 富海鹰 刘学毅 邓开来