高等建筑教育2023年06期_最新目录

高等建筑教育2023年06期

高等教育改革与发展
自主培养工程科技创新人才的探索——基于四所大学的多案例分析李晔馨;朱正伟;
以能力为导向的美国研究生助教团队模式研究及启示付娇娇;
工程教育研究与评价
基于OBE理念的学科思政教育评价体系研究——以土木工程专业为例鲁正;高士凯;
线上线下混合式教学的学习效果评价——以工程经济学A课程为例陆莹;袁竞峰;
工程管理专业虚拟仿真教学建设意愿与阻碍因素研究徐晟;孙峻;
新工科探索与实践
基于课程平台的新工科专业教学实践与改革思路孙怀卫;康玲;严冬;赵娜;王金文;顾磊;
基于设计思维的土木工程学科竞赛管理体系的建立与更新蒲黔辉;富海鹰;占玉林;何畏;张方;
新工科背景下岩土工程本研协同的实践型教学：以微型三轴仪的研发为例顾晓强;刘文倩;王琛;刘芳;康臻;
新工科背景下水利类专业人才培养模式研究与实践——以东北农业大学水...张作为;刘东;刘德平;李宏宇;
教学成果与经验交流
以提升学生国际竞争力为导向的建筑学专业培养体系建设王一;
教学学术研究与实践
基于SPOC翻转课堂的土木工程概论课程线上线下混合式教学模式构建与实践车伟;杨震柏;
以“实”为旨：绿色建筑课程改革的实践与思考高明明;王思成;吴琳;黄宗胜;
地下工程监测与检测实验环节教学设计陈娟;郑晓;钟世英;张慎河;柴志刚;
辅修土木工程专业课程教学困难调研与对策——以混凝土结构课程为例张颖;夏风敏;薛慧中;
钢-混凝土组合梁受弯稳定承载力教学实验的探讨与实践方成;王伟;郭煜斌;

桥梁建造专业课程教学改进探讨施洲;张莹;杨逸;赵旭泼;
高校管理与思政教育
工科专业课程思政建设的实践探索与思考李耀庄;易亮;王卫东;
《钢桥》教材课程思政内容构建赵秋;胡坤煊;杨艳;卢俊丽;
OBE理念下土木工程测量课程思政建设研究索俊锋;
城乡安全与综合防灾规划课程思政教学设计与模式探索王威;瞿孜诺;费智涛;郭小东;薛飞;